Avaliação do Curso

No início do curso, eu achava uma chatice, ter que aprender novo programas, esta limitada. Mas com ao passar das aulas, percebi que era muito bom aprender coisas novas, que iria ser util, não somente para mim, mas também para os meus colegas e para a escola.
No andamento do curso, já consegui auxiliar professores e alunos no laboratório de informática. Sendo assim, o curso para foi muito gratificante, estamos prontos para iniciar uma nova etapa.

AUTO AVALIAÇÃO

"Cada gesto, cada ato, seja dado em busca da alegria, que é aquela certeza gostosa de que podemos mais."
Com a certeza de que cada dia que passa aprendemos um pouco mais e deixamos um pouco do que sabemos, assim ao concluir mais esta etapa, e desta forma que me sinto, aprendendo com novas pessoas e deixamos um pouco do que sabemos, nos sentimos util por transmitir um pouco do que sabemos.

O Sapo Não Lava o Pé

PLANEJAMENTO DE AULA COM CALC

A aula será aplicada no 2 série do Ensino Médio.
Criar uma planilha com a ferramenta calc, contendo:
- Seu nome e o mês de maio como título;
- A Planilha tem que ter 31 linhas, sendo os dias do mês;
- Em cada colunas deve ter a quantidade de tempo gasto: para estudar (incluindo o tempo da escola), comer, tomar banho, passeio, trabalho, descanso.
- O tempo gasto será calculado em minutos;
- No final do mês será constatado o total de tempo gasto em cada item, em minutos;
- Do total dos minutos transformar em horas.

REFLEXÃO DE TEXTO - JOSÉ MANUEL MORAN

Segundo Texto - Vivendo nas Contradições e Incertezas de José Manuel Moran

Vivemos num mundo de incertezas e contradições. Nossos pais e depois a comunidade escolar, nos ensinam o que é certo e o que e bom, conforme sua vivencia e época, sempre com boa vontade. Ao recebermos os ensinamentos nos confrontamos com certas contradições do mundo moderno. Somos diferentes uns dos outros, pelas nossas reações, motivações e comportamento.

Segundo Moran, é melhor caminharmos na incerteza e aceitar nossas contradições do que agirmos teleguiados por verdades absolutas que nos infatilizam.

AVALIAÇÃO DA AULA - APLICAÇÃO DO IMPRESS

Com o apoio da Professora titular da disciplina, o trabalho foi proposto. No inicio os alunos reclamaram sobre o assunto proposto. Após verificar e pesquisar as maravilhas do mundo moderno e constaram que entre elas está a estátua do Cristo Redentor, os alunos se interessaram, e descobriram que com a ferramenta impress o trabalho ficará mais organizado. O resultado foi ótimos trabalhos, sendo que será selecionado o melhor trabalho para apresentação na turma 71.

PLANEJAMENTO DE AULA COM IMPRESS

Trabalho desenvolvido com a turma 72 - série 7ª.
Objetivo: Fazer com que o aluno descubra e pesquisa as Sete Maravilhas do Mundo, conhecendo seus encantos e belezas, usando a ferramenta impress para demonstrar e apresentar o trabalho.
Usando a ferramenta impress fazer sete slides sobre as sete maravilhas do mundo.
Em cada slide devem ter uma maravilha, com: imagem, atributos, localização e inofrmações gerais e interessantes.
O trabalho serverá para completar o conteúdo da disciplina de Geografia.

AVALIAÇÃO DA AULA DE CONTROLE DE ESTOQUE

Ao iniciar a aula com a 3ª série do Ensino Médio, sobre controle de estoque, tendo um breve relato sobre o referido assunto e despertando curiosidades sobre a faculdade de Ciências Contábeis. Os alunos foram convidados para participar de uma aula digital, com o objetivo proposto de formular uma tabela com os dados recebidos. Após ter relatado como seria feita a tabela os alunos trabalharam com muito esforço, dialogo e coleguismo.

O trabalho foi muito prazeroso, chamando a atenção de todos.

Os alunos conseguiram desenvolver as atividades propostas, assim atingindo os objetivos determinados nesta aula.

PLANEJAMENTO - CONTROLE DE MERCADORIA EM UM MERCADO

Planejamento de aula para alunos da 3º série do ensino médio:Usando a ferramenta writer, crie uma tabela com itens existente no mercado
1- Criar tabela com cinco colunas e vinte linhas.
2- Primeira coluna com as mercadorias existente no estoque.
3- Segunda coluna com os itens que existia antes das compras.
4- Terceira coluna com a entrada.
5- Quinta coluna com a Saída de mercadorias que sai diariamente.
6- Sexta coluna com o saldo atual, o que resta no estoque.
7- Nas linhas descrever os alimentos existente na despesa.
Objetivo desta aula e demonstrar ao aluno como é feito o controle de estoque em uma empresa.

As novas tecnologias estão cada vez mais presentes em nosso dia, facilitando nossa vida e nosso dia-a-dia.A tecnologia vem se aprimorando ao longo dos tempos. A criatividade e o esforço de pessoas que se dedicaram a dar vida a uma idéia através de pesquisas e experimentos, sendo que muitos fizeram a nossa história, podemos citar o Santos Drumont pela sua criatividade e esforço em construir um avião e faze-lo voar.A tecnologia não tem apenas conseqüências positivas, com as inovações, o planeta se degradou com isso, portanto já existem técnicas para reverter este processo.Não podemos esquecer que muito o que temos hoje, foi criado pela tecnologia cada vez mais avançado, mas e preciso introduzi-las em nossas atividades para melhor atingirmos os objetivos de aprendizagem com nossos alunos.

Mais um Passo de Aprendizagem

Hoje criei meu blog, meu endereço eletrônico, nunca pensava um dia fazer isso, e muito legal.